Модуль 9.Рефлексія.

У цьому модулі ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;  обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створили інструменти для підсумкового оцінювання;створили інструменти для підсумкового оцінювання.